“Les Écoles des Réseaux pour la transition énergétique” ont publié une étude sur l’emploi et les compétences de la filière des réseaux électriques, réalisée par PwC en partenariat avec Learn Assembly. Décryptage des principaux chiffres et tendances dans cet article.
Dans leur étude sur les compétences et l’emploi, les “Ecoles des Réseaux pour la transition énergétique” font un diagnostic des besoins de la filière des réseaux électriques. Afin de les accompagner, elles ont fait appel à PwC et Learn Assembly.
Lancé en 2023 par les principaux acteurs de la filière électrique 1, le programme des “Écoles des réseaux pour la transition énergétique” a pour objectif principal de renforcer l’attractivité des métiers et des formations de la filière. Actuellement, plus de 150 lycées proposent des formations professionnelles orientées vers les métiers des “réseaux électriques”, avec notamment :
Dans cet article, nous analysons les principaux chiffres de la filière, ses volumes de recrutements, son appareil de formation et nous présentons des exemples d’actions mises en place. Nos sources :
La filière des réseaux électriques – portée par Enedis, RTE et plusieurs fédérations industrielles – anticipe un besoin de 43 000 recrutements d’ici 2030 pour répondre aux enjeux d’électrification, de transition énergétique et de résilience des infrastructures. Avec 1600 entreprises et 100 000 emplois actuels, le secteur s’organise pour faire face à une croissance accélérée des besoins. Il a donc lancé le programme “Écoles des Réseaux pour la transition énergétique”, soutenu par les ministères de l’Éducation, du Travail et l’Etat dans le cadre du plan France 2030.
“Le programme « Les Écoles des réseaux pour la transition énergétique » est la réponse de la filière des réseaux électriques au défi des compétences que porte la transition écologique et énergétique. Avec l’ensemble de ses fournisseurs et en partenariat avec les pouvoirs publics, Enedis se mobilise pour former celles et ceux qui construisent la nouvelle France électrique.” – Marianne Laigneau, Présidente du Directoire d’Enedis
L’étude, co-financée par le programme “Compétences et métiers d’avenir”, chiffre les besoins RH, identifie les métiers en tension et recommande une montée en puissance des dispositifs de formation initiale et continue. Enedis et RTE annoncent par ailleurs 200 milliards d’investissements d’ici 2040, rendant la question des compétences et de l’attractivité du secteur plus stratégique que jamais.
Les métiers “cœurs” représentent environ 50 000 postes. Ils devraient augmenter de 61 % d’ici 2030, pour atteindre près de 79 000 emplois. En tenant compte des départs naturels, il sera nécessaire de recruter 7 000 personnes par an entre 2025 et 2030 pour les 15 métiers techniques principaux. 2 Ces créations d’emplois seront réparties sur l’ensemble du territoire, avec une dynamique particulièrement forte en Normandie, Nouvelle-Aquitaine, Occitanie et Île-de-France (> 5000 recrutements).
“La croissance des investissements dans les réseaux de transport et de distribution d’électricité sont synonymes de nouveaux débouchés et d’emplois en France. À l’horizon 2030, les besoins de recrutement de la filière des réseaux électriques représentent ainsi un volume comparable à ceux des filières nucléaire et ferroviaire. Pour réussir cette aventure industrielle, la filière des réseaux électriques se mobilise pour faire évoluer l’offre de formation des forces vives de la décarbonation.” – Xavier Piechaczyk, Président du Directoire de RTE
Ces besoins massifs de recrutement risquent de mettre sous pression les systèmes de formation initiale et professionnelle. En effet, ceux-ci vont faire face à des enjeux liés à la taille des dispositifs, leur capacité de remplissage, la concurrence intersectorielle et la faible féminisation du secteur. Pour y pallier, l’étude propose plusieurs recommandations.
L’étude propose également de créer un centre d’expertise pédagogique afin d’anticiper les évolutions des compétences, des contenus pédagogiques et des investissements techniques.
Répondre à l’ambition de la transition énergétique dans la filière des réseaux électriques ne pourra se faire sans une réponse collective et systémique. L’étude menée par les Écoles des Réseaux le montre clairement. Face à l’ampleur des besoins, il faudra jouer sur plusieurs leviers à la fois :
1 Enedis, RTE, FNTP, SERCE, SNER, GIMELEC et SYCABEL
2 Par exemple : monteur de réseaux électrique, opérateur régleur, technicien de maintenance électrique ou industrielle, chef de chantier, etc.
Learn Assembly est un cabinet de conseil hybride créé en 2013 qui accompagne la transformation de tous les acteurs de la formation et de l’emploi. Notre mission est de les aider à jouer un rôle stratégique dans leurs organisations pour répondre au défi des compétences, tout particulièrement dans un contexte de transition écologique et de transformation technologique. Nous accompagnons les directions générales et L&D de grands groupes, les acteurs publics et les établissements d’enseignement supérieur dans leurs évolutions stratégiques, digitales et pédagogiques.
