Le bâtiment intelligent transforme le BTP : nouveaux outils, nouvelles compétences, nouvelles formations. Comment s’y préparer ? Décryptage de Learn Assembly.
Dans son premier livre blanc sectoriel, Learn Assembly analyse les principaux enjeux du secteur de la construction et du BTP. L’un d’entre eux concerne l’impact des mutations technologiques sur les métiers et les compétences. En effet, l’ère du bâtiment intelligent qui émerge depuis quelques années révolutionne le secteur. Nous nous focaliserons donc dans cet article sur l’enjeu technologique.
Plans papier aux oubliettes : le bâtiment intelligent s’impose avec le BIM1, la robotique, la réalité augmentée et la data. Ces outils boostent productivité et sécurité, mais creusent un fossé entre les pratiques actuelles et les compétences requises.
Oui, vous avez bien lu. Une étude de L’observatoire Pix des compétences révèle que 62% des actifs en France ne maîtrisent pas les bases numériques2. Et c’est un problème majeur pour un secteur où les BMS3 et autres maquettes numériques deviennent la norme. Par ailleurs, l’automatisation des processus et l’optimisation numérique des chantiers et des chaînes d’approvisionnement redéfinissent les pratiques et les compétences numériques requises.
Les métiers du secteur “s’ingénierisent” et se professionnalisent. Ainsi, le bâtiment intelligent, entre autres, transforme l’ouvrier en technicien augmenté. Ingénieurs, électriciens, chefs de chantier doivent désormais maîtriser logiciels, objets connectés et systèmes de gestion énergétique comme le BEMS4.
Le virage vers le bâtiment intelligent impose une montée en compétences massive. Plus question de bricoler avec la tech : il faut des professionnels capables de manipuler le BIM, de décoder la data et de piloter des systèmes complexes. Cela passe par :
Le secteur du BTP est à l’heure du recalibrage numérique. Face à l’essor du bâtiment intelligent, la question n’est plus “faut-il se former ?” mais “comment former vite et bien”. Robots sur les chantiers, BIM, objets connectés, maquettes 3D : tout cela ne s’improvise pas. Il faut donc armer les professionnels pour qu’ils restent acteurs de la transformation.
Face à cet enjeu, nous préconisons de privilégier la formation en situation de travail. Pourquoi ? Parce que l’apprentissage à distance, souvent inadapté à un public peu digitalisé, montre vite ses limites. À l’inverse, former sur le terrain, au plus près des gestes, des outils et des contraintes réelles, c’est s’assurer d’un impact durable. Une approche hybride peut également avoir du sens.
Pour naviguer dans cette révolution technologique, il faut aussi poser les bases : un socle commun de compétences numériques et techniques, des contenus adaptés et une pédagogie ancrée dans le concret. Bref, une montée en compétences pensée pour ceux qui bâtissent le monde… intelligemment.
1 Building Information Modeling
2 “Les compétences numériques des personnes en emploi en France”
3 Building Management System
4 Building Energy Management System
Learn Assembly est un cabinet de conseil hybride créé en 2013 qui accompagne la transformation de tous les acteurs de la formation et de l’emploi. Notre mission est de les aider à jouer un rôle stratégique dans leurs organisations pour répondre au défi des compétences, tout particulièrement dans un contexte de transition écologique et de transformation technologique. Nous accompagnons les directions générales et L&D de grands groupes, les acteurs publics et les établissements d’enseignement supérieur dans leurs évolutions stratégiques, digitales et pédagogiques.
