L’IA en France : comment préparer alternants, demandeurs d’emploi et salariés à ses impacts ?

Comment préparer les Français, qu’ils soient alternants, demandeurs d’emploi ou salariés, aux impacts de l’IA ? C’est tout l’objet du plan Impulsion IA 2027, annoncé par le ministère du Travail à Station F et détaillé dans un communiqué publié le 22 septembre 2026¹. Pour accélérer l’adoption de l’IA en France, l’ensemble des acteurs est invité à se coordonner, dans une logique de filière.

Impulsion IA 2027 : trois axes pour accélérer l’IA en France

Au programme, trois grands axes : 

• La massification de l’acculturation et de la formation
• L’accompagnement des entreprises, notamment des TPE-PME 
• Le dialogue social

Le ministère y consacre plus de 80 millions d’euros pour l’année à venir. L’objectif : acculturer et former environ 30 millions de personnes². Car l’IA en France progresse vite. Selon le communiqué, son usage par les entreprises a été multiplié par trois entre 2023 et 2025. Pourtant, seuls 21 % des salariés ont reçu une formation à l’IA dans un cadre professionnel. Un Observatoire de l’impact de l’IA sur le monde du travail sera également créé pour suivre ses effets sur les métiers et l’emploi.

Former à l’IA en France : les mesures annoncées

• Explore IA : une plateforme publique d’acculturation, gratuite et ouverte à tous, pour comprendre les usages de l’IA et leurs limites.
• Les CFA intégreront des modules d’acculturation à l’IA, avec des parcours clés en main pour les apprentis et de nouveaux soutiens financiers.
• Les certifications IA auront davantage de visibilité : une certification nationale d’État verra le jour avec l’Afpa et l’ANSSI, et le CPF pourra être mobilisé grâce à des cofinancements élargis.
• Impulsion IA RH : le plan prévoit un dispositif d’accompagnement des TPE, notamment à destination des fonctions RH. Les 408 Task Force Entreprises de France Travail iront aussi au-devant des TPE-PME.
• Un EDEC³ IA sera lancé. Le communiqué évoque même la multiplication des EDEC IA sectoriels, pour que chaque branche anticipe l’évolution de ses métiers.

Une mobilisation de tous les acteurs nécessaire

Réussir l’IA en France nécessite de mobiliser tous les acteurs. Comme le rappelait Estelle Sauvat, directrice générale du Groupe Alpha, le 22 septembre, seulement 600 accords d’entreprise sur 300 000 portent sur des sujets de technologie. Thibaut Guilluy, directeur général de France Travail, soulignait de son côté que 800 000 demandeurs d’emploi sont en situation de fracture numérique, une fracture qui risque de s’accélérer avec l’IA. Le plan prévoit d’ailleurs un parcours d’accompagnement à l’IA pour tous les demandeurs d’emploi. Enfin, la formation des dirigeants d’entreprise, du CAC 40 aux patrons de TPE, devient une priorité. À terme, le ministre du Travail et des Solidarités, Jean-Pierre Farandou, vise un accord national interprofessionnel sur l’IA.

Les convictions de Learn Assembly

Un chiffre résume les enjeux de cette matinée : selon l’Anact, 75 % des salariés ne parlent pas de leur usage de l’IA à leur manager. Une fois l’IA adoptée, que faire des gains de productivité et des gains de temps ?

Plus qu’un enjeu de sensibilisation, de formation et de droit du travail, l’IA en France est un enjeu de confiance. Confiance dans son entreprise, dans son management, dans les technologies.

Vous souhaitez construire votre stratégie de formation à l’IA ? Découvrez l’accompagnement de Learn Assembly.

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¹ Source : Ministère du Travail et des Solidarités

² Source : Ministère du Travail et des Solidarités

³ Engagement développement de l’emploi et des compétences (source : Ministère du Travail et des Solidarités)

Learn Assembly est un cabinet de conseil hybride créé en 2013 qui accompagne la transformation de tous les acteurs de la formation et de l’emploi. Notre mission est de les aider à jouer un rôle stratégique dans leurs organisations pour répondre au défi des compétences, de la transition écologique et de l’intelligence artificielle. Nous accompagnons les directions générales et L&D de grands groupes, les acteurs publics et les établissements d’enseignement supérieur dans leurs évolutions stratégiques, digitales et pédagogiques.