L'intégration des LMS et LXP transforme la formation professionnelle, privilégiant une expérience utilisateur enrichie et une gestion flexible du contenu. Découvrez la synthèse du webinaire “LMS, LXP : du rêve à la réalité ?”
A l’occasion de ses 10 ans, Learn Assembly organisait la Semaine de la formation, un événement hybride sur les tendances de la formation.
Découvrez la synthèse du webinaire 6, sur la thématique : LMS, LXP : du rêve à la réalité ?
Dans l’univers de la formation professionnelle, l’émergence des systèmes de gestion de l’apprentissage (LMS) et des plateformes d’apprentissage expérientiel (LXP) incarne une vraie révolution. Cette intégration marque une évolution vers des méthodes d’apprentissage interactives, centrées sur l’utilisateur, et souligne l’importance de l’expérience utilisateur et de la gestion flexible du contenu. Pour les professionnels du domaine, cela représente un défi, mais aussi une opportunité d’adapter leurs stratégies pour répondre efficacement aux besoins évolutifs en matière de formation.
Morgan Naud de Bealink et Clément Meslin d’Edflex nous ont partagé leurs observations sur l’évolution des intégrations au sein des directions L&D.
Morgan Naud de Bealink a mis en lumière les différences fondamentales entre les LMS et LXP, établissant un contraste entre l’approche descendante des LMS, axée sur la gestion de formations, et l’approche utilisateur-centrée des LXP, qui favorise la création de contenu et la collaboration.
« Le LMS adopte une approche plutôt descendante, gérant un catalogue de formations et des processus administratifs, tandis que le LXP suit une approche ‘bottom up’, centrée sur l’utilisateur, qui favorise la création de contenu et la collaboration »
Morgan Naud, CEO de Bealink
Les LXP jouent un rôle transformationnel dans la formation moderne, comme le souligne Clément Meslin d’Edflex. Ces plateformes enrichissent l’expérience d’apprentissage en intégrant des contenus tels que les podcasts et les vidéos, apportant une diversité pédagogique significative et répondant aux besoins variés des apprenants.
« Dans les grands groupes, on observe une augmentation de l’utilisation des LMS, et les LXP, en tant que surcouche, offrent une expérience plus agréable, permettant d’aller au-delà du formel. Les LXP facilitent l’intégration de contenus moins conventionnels, comme des modules e-learning moins normés, des podcasts, des articles, et des vidéos, ce qui enrichit considérablement l’apprentissage »
Clément Meslin, CEO Edflex
L’approche évolutive d’intégration des LMS avec les LXP met l’accent sur la responsabilisation et une meilleure visibilité des actions de formation. Morgan Naud souligne cette stratégie comme un moyen d’embrasser les aspects informels de l’apprentissage, favorisant un environnement d’apprentissage plus ouvert et interactif, et marque ainsi une évolution significative dans la gestion de l’apprentissage.
L’intégration de l’intelligence artificielle (IA) dans les LXP est un sujet de discussion et d’exploration. Alors que certains, comme Morgan Naud, par exemple, expriment des doutes sur la réelle utilité de l’IA en tant qu’outil marketing efficace, notant que l’accent mis sur l’IA est souvent plus une réponse aux attentes des clients qu’une avancée technologique concrète. D’autres, à l’instar de Clément Meslin, reconnaissent son potentiel pour renforcer la curation de contenu, soulignant l’importance de son utilisation réfléchie dans le domaine de la formation.
L’analyse des tendances actuelles dans le domaine des LMS et LXP souligne une évolution marquante, avec une focalisation sur l’intégration, l’expérience utilisateur enrichie, et le potentiel de l’intelligence artificielle. Ces évolutions suggèrent des pistes d’adaptation et d’innovation importantes pour les professionnels de la formation, naviguant dans un secteur en perpétuel changement.
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