« Bien plus qu’un simple lifting de la formation, le terme d’académie digitale illustre bien cette envie de transformer l’acte d’apprendre. Les académies digitales sont en effet à mi-chemin entre la communication interne autour du digital, la préparation à la conduite du changement et la formation au sens strict du terme. «
« Si 10 personnes d’une même entreprise se mettaient autour d’une table et partageaient leur veille, on aboutirait sans aucun doute aux constats suivants : des dizaines de milliers d’euros d’achat de prestations et des heures et des heures de recherche pourraient être économisés pour se concentrer sur des tâches à plus forte valeur ajoutée »
« Si l’entreprise peut être appréhendée comme une tribu, quelles sont les pratiques observées dans d’autres tribus (notamment les peuples premiers) dont nous pourrions nous inspirer pour mieux vivre les changements actuels auxquels nos organisations doivent faire face? »
« Disons-le, avec la mondialisation et le départ à la retraite des baby-boomers, la masse de savoir et de savoir-faire des entreprises amenée à disparaître va être tout simplement colossale.
L’enjeu-clef est donc le développement d’une culture de la transmission dans les entreprises. »
« Si l’on avait écouté les apôtres de l’anti-web, notre civilisation aurait abandonné une technologie dont les impacts disruptifs ne sont plus à prouver. Si l’on applique ce raisonnement au phénomène des Moocs, on voit que ce rapport court-termiste à l’innovation continue de s’appliquer. «
« Le terme d’entreprise apprenante représente un environnement dans lequel les gens continuent à révéler leur potentiel, développer leurs qualités, à se révéler à eux-mêmes. C’est l’idée que chaque individu est un sol et qu’il ne faut pas le cultiver à sa place, ou lui imposer une certaine culture, mais plutôt l’accompagner dans sa recherche d’autonomie »
« Il faut faire attention à la gadgétisation des outils d’apprentissage, qui doivent être adaptés à chaque environnement et à chaque métier. Mettre en place des solutions digitales n’est pas créer une culture apprenante. Les technologies sont très secondaires. »
« A quand remonte votre dernier échec ? Qu’avez-vous ressenti ? Et in fine, qu’avez-vous appris ? Nous entretenons rarement un rapport positif à l’échec… pourtant il est indispensable à notre apprentissage, voire même extrêmement productif. »
« Le lancement de nouvelles offres, boxes ou produits nécessite une approche de la formation en continu. Dans ce contexte, trouver le bon usage du digital pour améliorer l’expérience apprenant était l’un des défis de Canal+. »
« La belle époque des médias, c’est fini. En tout cas, une page se tourne. Tirages papiers en baisse, prix payé par les annonceurs en baisse, nombre de journalistes dans la rédaction en baisse. La seule hausse ? Celle des fake news virales et de la dépendance aux Gafas. Venons-en à nos moutons : la formation pourrait-elle suivre la même trajectoire que le secteur des médias ? »